Как морето свързва хора и култури?

Клас: 9 клас Ключови понятия: море, мост между култури и цивилизации, размяна на стоки, размяна на идеи, обмен на културни влияния, занаяти, ритуали, изкуство, култура, литература География: Карта на света; географско…
Read More

Как би изглеждал телефонът, създаден от природата?

Клас: 8 Ключови понятия: телефон, комуникация, естествени материали, интелигентни екосистеми, възобновяеми енергийни източници, естествени мрежи, фотосинтеза, устойчивост, екологичен отпечатък Времетраене:  3 седмици Знания, умения и отношения от учебните програми по: БиологияХимияИсторияБългарски…
Read More

Защо вибрациите произвеждат звук?

Клас: 7 Ключови понятия: Период, честота, амплитуда на трептене, херц, скорост на звука, децибел, тембър Видове музикални инструменти (струнни, духови, ударни)  Гласни и съгласни звукове, звучни и беззвучни съгласни звукове,…
Read More

Как общуват растенията?

Клас: 6 Ключови понятия: растеж, развитие, общуване, дразнене, дразнител, адаптивност естетическо преживяване научен текст, текст описание Събира систематично, организира и описва данни и ги представя по различни начини, разчита и…
Read More

Как храната, която ядем, се превръща в енергия, необходима, за да вървим?

Клас:  5 (компонент БЕЛ е разписан за 7 клас, но дейностите могат да се адаптират на ниво текст и за 5 и 6) Времетраене: 3 седмици Ключови понятия: жизнени процеси,…
Read More
Меню