Клас: 7
Ключови понятия:
| киселина, основа, pH, прости вещества, съединения |
Какво pH на водата предпочитат растенията? Как да им го дадем?
Знания, умения и отношения от учебните програми по:
- Описва и означава върху изображение типове клетки, устройство на клетки, тъкани, органи, системи от органи, жизнени процеси при едноклетъчни и многоклетъчни организми
- Доказва връзки и зависимости между устройство и жизнени процеси при групи организми
- Свързва състоянието на околната среда и представители на различните царства организми със здравето и с дейностите на човека
- Разграничава прости вещества и химични съединения по химични формули и модели
- Класифицира изучените прости вещества и техни съединения като метали и неметали, оксиди, основи, киселини и соли по състав и свойства
- Предвижда свойства на метали и неметали и на техни химични съединения по мястото им в Периодичната система (таблица)
- Свързва свойствата на веществата със значението им за човека
- Изразява дисоциацията на алкални основи и халогеноводородни киселини във вода
- Описва процеса неутрализация
- Извършва химични експерименти за разпознаване на киселини и основи и представя резултатите в протокол по образец
- Спазва правила за безопасна работа с киселини и основи и за оказване на първа помощ
- Обосновава избора на информационни средства при решаване на образователни задачи
- Избира средства и методи, базирани на дигиталните технологии, за популяризиране на идеите си
- Създава, редактира и форматира интегриран документ, като разработва проект
История и предизвикателство
Представете си, че сте на мястото на едно растение – цвете, дърво, а може и домат. Вие си изберете. Изведнъж се оказва, че животът ви зависи от хората. Не само от тях – зависи от цялата среда около вас, но най-вече от хората.
А ако растете в далечна, дълбока гора или в пустинята на хиляди километри от хората, пак ли зависите от тях? Отговорът е ДА. Водата, която ви е нужна, за да оцелеете, и въздухът, от който реално се храните, могат много да се променят от хората. Дъждът, който пада върху вас, разтваря по пътя си веществата, които са в атмосферата. Много от вредните вещества там са в резултат от дейността на хората.
Сега е моментът да предупредим останалия свят колко е важен химическият състав на водата, която стига до нас, растенията.
Автентично оценяване и продукт
Представят резултатите от наблюдения на растения, поливани в продължение на поне 10 дни с вода с различно pH.
Особености при дистанционно провеждане
Отглеждането на растенията може да се случи в домашна обстановка, като се снима развитието им всеки ден и на финала се направи филмче от кадрите.
*Проектът „Въпросите са новите отговори“ е част от дейностите на Фондация „Темпо“, който се изпълнява с финансовата подкрепа на Фондация Америка за България по програма „Следващите 10 – в подкрепа на значими идеи през следващите десет години: Онлайн учене“. Изявленията и мненията, изразени тук, принадлежат единствено на Фондация „Темпо“ и не отразяват непременно вижданията на Фондация „Америка за България” или нейните партньори.