Проектът „Училища на големите въпроси“ е насочен към създаване на учебни преживявания, които водят до самостоятелно учене, креативност и критично мислене у учениците. Проектът е част от дейностите на Фондация „Темпо“ и се изпълнява с финансовата подкрепа на Фондация Америка за България.
Обученията по проекта се провеждат в училища в градовете Банско, Варна, Лясковец, Пазарджик и София. С всяко училище работи ментор – образователен експерт, който го подкрепя в създаването и въвеждането на подходяща среда и процес на учене, в който да има много въпроси.
В рамките на обученията се разглеждат следните теми:
- Как се решават сложни проблеми?
- Как се изследва света?
- Как се създават големи въпроси?
- Как се работи с вече разработени големи въпроси?
- Как се планира работата по големи въпроси?
- Как се провежда обучението?
- Как се оценяват учениците?
Основни елементи на проекта:
- Големи въпроси: Въпроси, които нямат лесен отговор, често са отворени, трудни и изискват задълбочено търсене.
- Научен метод: Използване на научни методи за изследване на света, като наблюдение, експерименти, тестване, анализ на резултатите и формулиране на изводи.
- Инженерен дизайн: Приложение на инженерни принципи за решаване на проблеми и създаване на прототипи.
- Работа в екип: Сътрудничество и кооперация между учениците за постигане на общи цели.
- Автентично оценяване: Оценяване на учениците, което е комплексно и отчита емоциите, социализацията и личните цели.
Резултати:
- Създаване на смислен и задълбочен дизайн на STEM преживявания за учениците.
- Повишаване на самостоятелното учене, креативността и критичното мислене у учениците, както и уменията им за работа в екип и съвместно съгласуване на задачи, роли и цели в проекта.
- Разработване на големи въпроси, които стимулират учениците в гимназиален етап да изследват света и да търсят решения на проблеми.
- Създаване, апробиране и представяне под формата на цялостен курс, модел за въвеждане на новости (иновации) в училищата в България на база на конкретния пример с Големите въпроси.
“Работата във всяко от училищата-партньори е истинско приключение, в което всички замесени научават много за себе си, много за другите и много за възможностите, които имат и за които дори и не са подозирали.”, споделя Милена Ленева, която ръководи проекта.
Истински се радваме, че посрещнахме заедно с учителите и учениците предизвикателствата по проекта и излизаме от него с нови знания, нова увереност и още по-мотивирани да стигнем до повече училищни общности, които да преживеят ученето по един различен начин.
*Проектът „Училища на големите въпроси“ е част от дейностите на Фондация „Темпо“, който се изпълнява с финансовата подкрепа на Фондация Америка за България. Изявленията и мненията, изразени тук, принадлежат единствено на Фондация „Темпо“ и не отразяват непременно вижданията на Фондация „Америка за България” или нейните партньори.