Как да осветим дома си, когато няма ток?

Клас: 6 Ключови понятия: 4 седмици Времетраене:  проводник, прекъсвач, наелектризирани тела, електрическа верига, нажежаема жичка основните равнинни геометрични фигури и ръбести и валчести геометрични тела (елементи, видове и свойства); събира…
Read More

Каква е връзката между глобалното затопляне и човешката дейност?

Клас: 6 Ключови понятия: ЧП: замърсители, парников ефект, озонова „дупка“, киселинен дъжд, парникови газове АЕ: лексика за природата и околната среда; повелително наклонение, конструкции за изразяване на заповед, забрана и…
Read More

Защо паякът не залепва за собствената си мрежа?

Клас: 6 Ключови понятия: движение, сили, жизнени процеси, паяжина, паяк, научен текст Времетраене:  4 седмици Знания, умения и отношения от учебните програми по: Човекът и природатаМатематикаИнформационни технологииБЕЛИзобразително изкуствоЧовекът и природата…
Read More

Как общуват животните?

Клас: 7 Ключови понятия: поведение, сетивни системи, общуване, масова комуникация, анотация Времетраене: 3 седмици Знания, умения и отношения от учебните програми по: Биология и здравно образованиеИнформационни технологииБЕЛИзобразително изкуствоБиология и здравно…
Read More

Каква е истинската цена на нещата, които купуваме?

Клас: 5 Ключови понятия: цена, стойност, ресурси, продукти, производство, процент, парични единици Знания, умения и отношения от учебните програми по: Човекът и природатаМатематикаИнформационни технологииБЕЛИзобразително изкуствоЧовекът и природата Дава примери за…
Read More

Как храната, която ядем, се превръща в енергия, необходима, за да вървим?

Клас:  5 (компонент БЕЛ е разписан за 7 клас, но дейностите могат да се адаптират на ниво текст и за 5 и 6) Времетраене: 3 седмици Ключови понятия: жизнени процеси,…
Read More

Как можем да променим дизайна и материалите на опаковките, за да ги направим по-екологични?

Клас: 5 Ключови понятия: вещества, свойства, замърсители, околна среда, здраве, екология, дизайн, текстът като средство за общуване, речев етикет, публично общуване, продукт, материал, скица, чертеж Времетраене: 4 седмици Знания, умения…
Read More

Защо трябва да бъдем грижовни към природата?

Клас: 7 Ключови понятия: биоразнообразие, устойчиво развитие, опазване, защитена среда, природни обекти, научен текст, теза, аргументи, отговор на научен въпрос, дискусия, публично общуване, достоверни информационни източници Времетраене: 4 седмици Знания,…
Read More
Меню